为厚植乡土文化,3月26日,清镇市暗流镇“同心同行”陪伴课堂走进暗流镇木刻村小学开展文化传承主题活动。
活动以文化传承为主线,以安全教育和心理护航为架构,整合镇村文化资源与专业力量,由专业讲师团联合“同心同行”陪伴课堂志愿者共同实施,为农村儿童打造沉浸式成长课堂,织就身心共护网络。
活动中,木刻村支书林达丽向学生讲解木刻村文化历史,唤醒儿童乡土认同,提升辖区学生文化自信;驻村第一书记施波创新设计“甲骨文里的木刻”课程,解析“心”“行”“木”“刻”四字甲骨文构型,向学生展示具有本土文化特色的书法作品;党务政务服务中心安全专员吉美娇,以“珍爱生命,严防溺水”为主题,针对木刻村水域复杂的特点,通过场景展示、互动问答的课堂形式增强儿童风险意识;木刻小学心理教师杨梅主导的“向阳而生,积极向上”绘画课,引导儿童用绿、黄、红三色描绘情绪变化,将烦恼投入“悄悄话信箱”,有效释放孩子们的心理压力。
据悉,暗流镇已建立70名青年干部组成服务保障团队,分设课后辅导、文化物料、安全保障等小组。通过深入学校、村居了解“五类”儿童及“3+1”不稳定学生群体情况,精准调研需求,定制专用课程,整合心理咨询专业人员,建立“教师+志愿者+村干部”心理辅导专业团队,并同步建立“成长档案”,纳入镇儿童关爱数据库,为后续教育服务提供数据支撑。
“‘同心同行’陪伴课堂将作为文化振兴的实践样板,年内将实现覆盖全镇14个行政村,让安全守护无死角、心理健康有依托、文化传承不断代。”暗流镇党委书记张星杰说。
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